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📋 赛事摘要
【比赛分析】
如何提升体育在教育中的地位和作用，以体树人？
在研讨会的最后，蔡崇信和李宁于参会人员的欢呼中，站在椅子上和姚明进行了合影。
他表示：“我的父母会和我一起赛车或者陪我训练，当他们融入我的爱好，我的热爱不会被打压，也无需克制，他们成为了我的好朋友。”
浙江湖州市练市镇练市小学的徐辉；
他们分别是从体制内走出来、退役后也颇为成功的奥运冠军李宁和邓亚萍；在体制内得到培养，于美国最顶尖的职业体育上大放光彩、挂靴后归来回馈祖国的姚明；以及依旧现役、在世界上竞争最为激烈的非奥职业体育F1进行打拼，努力争取一席之地的周冠宇。
江苏镇江市宜城小学的孔国娣；
这和过度重视文化课，缺少体育调剂有着一定的关系。
“胜不骄败不馁，说起来特别容易，但是当你面对挫折、质疑的时候，你能扛得住吗？你能坚强一点吗？凭什么？靠什么？”
国内有不同的议论与实践。
12月14日，蔡崇信公益基金会在湖州南浔举办了“2024以体树人教育研讨会”。全国几十位校长现身现场，共同讨论体育如何培养青少年领导力、家庭与体育的关系等体育教育与体育精神问题。
湖北襄阳市人民路小学教育集团的李远宏；
新疆鲁木齐市第十九中学的姜伟；
“姚基金”的发起人姚明认为，体育能让孩子“长出”领导力。
回国后，徐一冰创办了我国最早的体育报刊《体育界》杂志，并在上海建立中国第一所体操学校，后迁至南浔。
这些体育的成功参与者们正努力合作，希望为中国的体育教育“站得高，看得远”。
体操奥运冠军、李宁品牌创始人李宁表示，体育竞技教会孩子的不仅仅是技能，更是作为一个人自我生存和创造的能力。
2018年，蔡崇信公益基金会在浙江省湖州市南浔区注册成立，以“以体树人、以业立人”为使命，重点关注体育教育。
中国首位F1车手周冠宇和他的母亲也来到了现场。
有人说，世界已进入AI时代，许多事务性的工作都会被替代，而“人”这一主体将愈发珍贵。
今年巴黎奥运会期间，中国健儿取得傲人成绩，潘展乐、郑钦文更是创造中国奥运新历史。
而邓亚萍表示，自己的人生中似乎就经历过3次失败，但是每次上场前，都会有一个失败清单，要进行一次复盘。
许多学校里，体育装备往往受到冷落，课间十分钟运动得不到保证。国内青少年的近视率、肥胖率居高不下。
今年：来自上海市普陀区洵阳路小学的朱乃楣；
2019年7月，蔡崇信公益基金会启动“以体树人校长计划”，每年在全国范围内寻找并资助10名具有体育精神的校长，通过挖掘典型校长，弘扬以体树人理念，促进体教融合更好的发展。
当大脑被解放，身体更要跟上，否则人将变得“头重脚轻”，失去平衡。
他说：“体育教会孩子们自我导航、自我管理。当你学会自己做决定的时候，就是领导力。”
虽然9岁第一次比赛就受伤，没能完赛，去了医院，但是周冠宇依旧在父母的支持下，从小树立了志向，获得了属于自己的成功。
应蔡崇信的邀约，今年的活动来了几位体育大咖，分享自己的观点与理念。
奥运冠军、乒乓球超级全满贯得主邓亚萍说，“体育给我们带来最大的好处是挫折教育，体育教会我们如何去面对输，今天赢了不等于明天能赢，保持敬畏，这是以体树人的意义。”
基金会发起人蔡崇信在现场对大家的到来和支持表示了感谢，他说：“跳高比赛最后的一跳都是失败的，运动员面临失败是非常频繁的。体育是一个很好的教育场景，是一种挫折教育。希望更多人意识到体育是教育的一部分。”
34年后的1948年，南浔人顾乾麟资助中国体育代表团参加伦敦奥运会，并随团考察，成为湖州步入奥运殿堂第一人。
本次以体树人教育研讨会结束后，随即将举行第五届以体树人校长年度盛典，选出十位具有体育精神的校长，并予以激励。
第四届蔡崇信“以体树人校长计划”入选校长侯明飞认为，AI时代考量的是孩子的想法、主张，运动培养的就是适应力、社会感知与创造性。“AI时代不需要天天补课、刷题到半夜的孩子，他们是第一批被AI淘汰的人。”
每个选手都遇到过失败，李宁说，不懂得失败的运动员，是很难获得成功的。
此次“第五届以体树人校长年度盛典”，回到了基金会发起人蔡崇信的家乡湖州南浔。
蔡崇信说：“这些突破前所未有，假如我们以‘以体树人‘的教育理念培养我们的下一代，我们能够继续突破。”
1914年，中国体操学校制定了我国第一个体育专门学校的办学《章程》。
辽宁大连高新技术产业园区凌水小学的吴晓红；
今年是体育大年，“00后”少女郑钦文带火了网球，潘展乐拿下了中国史上第一枚男子百米自由泳奥运金牌、并打破了世界纪录……但比起职业体育的发展，校园运动却依旧得不到重视。
来自贵州兴仁市巴铃镇塘房小学校长吴雄认为，虽然学校起步一度艰难，但器材、条件并不是最重要的。
周冠宇在研讨会上分享说，没有父母的支持，他不可能取得今天的成绩。
蔡崇信基金会努力和全国的各级学校合作，努力推进这一理念，已经坚持了五年。
十位校长，成为了“以体树人校长计划”的推荐入选校长。
天津北师大天津静海实验学校的朱鹏；
在研讨会现场，国家体育总局青少年体育司副司长姜庆国援引《2022年青少年心理健康状况调查报告》称，约14.8%的青少年存在不同程度的抑郁风险，其中，4%属于重度抑郁风险群体，10.8%属于轻度抑郁风险群体。
20年来，吴雄一直在做一道以体树人的“证明题”，学生平均成绩从20年前的30分提升到80分，更重要的是，孩子们从逃课变成爱上学了，“孩子们幸福比他们的优秀更重要，运动是能让他们更幸福的一种方式。”
参与研讨会的嘉宾学者一致认为，一校之长，就是学校的守门人。江苏镇江市宜城小学校长孔国娣说：“校长有很大的权力，换个角度看是很大的责任，关键在于怎么选择”。
“体育”这个词，在当时还很新鲜。
百年来，湖州这座江南古镇，孕育出中国现代体育和它的体育精神。
“我们一开始没有体育器械，用地瓜藤当跳绳。去年听说别的校长带队包机去参加比赛，我也不怵。体育比赛的开展未必要大钱，只要用心投入，孩子也能得到一样的发展。”
长江学者、浙江大学求是特聘教授郑强认为：“教育绝对不是去占有孩子的头脑空间，而是通过体育让身体强壮，让他们头脑的空间扩展到无穷之大。”
蔡崇信也感慨体育为他人生许多关键时刻提供了能量和支持。他说：“体育老师也是心理健康老师，体育的意义就是从失败中学习怎么走出来，学习怎么样克服挫折。”
贵州兴仁市巴铃镇塘房小学的吴雄；
重庆市凤鸣山小学的邓仕民；
在他看来，没时间、没空间、没教室、没资源，很多时候只是不愿行动的借口。“关键是价值排序，如果说在校长心目中健康第一，你一定每天琢磨如何创造条件去开展运动”。
过去四年，这一计划累计吸引了3600余名校长参与报名，资助了其中41位以体树人校长，影响师生超过230万人。
浙江岱山县衢山镇敬业小学的方科等
中国体育教育的先驱徐一冰，就是湖州南浔人。因不忍“东亚病夫”之辱，他赴日本留学，立志体育救国，主张“强国之道重在教育，教育之本体育为先”。
徐一冰把办学宗旨从“提倡尚武精神”改成“提倡正当体育”。
（周超 ）
【球队数据】
北京时间11月7日，NBA常规赛，以下是两场比赛的综述。
魔术（3-6）：小瓦格纳28分8篮板6助攻、萨格斯15分5篮板6助攻、大瓦格纳14分、波普13分5篮板、布莱克12分6助攻、比塔泽10分12篮板
鹈鹕遭遇3连败，目前3胜6负排名西部倒数第二。
骑士（9-0）：米切尔29分4篮板3助攻、阿伦16分14篮板、勒韦尔16分6篮板6助攻、莫布里15分9篮板3助攻3盖帽、加兰14分9助攻、杰罗姆11分5助攻
哈利伯顿前三节仅得到7分，末节找到状态得到10分，并且命中关键三分帮助步行者主场险胜。
骑士豪取9连胜创造队史最佳开局，目前9胜0负战绩高居联盟第一。
步行者（4-5）：马瑟林20分11篮板、哈利伯顿17分3篮板4助攻、特纳17分10篮板2助攻2盖帽、西亚卡姆17分4篮板3助攻、沃克17分6篮板2抢断、麦康纳15分5助攻
魔术在班凯罗伤停后遭遇5连败。
骑士131-122力克鹈鹕
鹈鹕（3-6）：锡安29分8篮板4助攻、阿尔瓦拉多27分5助攻、英格拉姆20分5篮板5助攻、波士顿14分5助攻、贾旺特-格林11分3篮板、米西10分4篮板3盖帽
步行者118-111力克魔术
（修楚）
【历史交锋】
世界杯决赛进球后领到黄牌：伊涅斯塔背心上的贾尔克是谁？
背心上的贾尔克并非一个临时被选中的名字。他是伊涅斯塔的亲密好友，也曾担任西班牙人队长，2009年去世时只有26岁。伊涅斯塔后来回忆，两人拥有一段美好的友谊。决赛那天，他希望把好友带在身边，也希望和其他队友一起纪念他。
那晚，进球决定了冠军，黄牌记录了规则，而背心留下了另一个名字。伊涅斯塔把职业生涯最重要的瞬间之一，分给了一位无法来到现场的朋友。
世界杯决赛第116分钟，伊涅斯塔打进制胜球。西班牙距离队史首座世界杯冠军只剩几分钟，他却在冲向场边后脱下深蓝色球衣，露出一件写着“Dani Jarque, siempre con nosotros”的白色背心——达尼·贾尔克，永远与我们同在。
这件背心也不是进球后匆忙写成的。相关回顾记载，伊涅斯塔抵达球场后，请理疗师乌戈·卡马雷罗准备白色内衣并写下纪念文字。它被藏在国家队球衣之下，能否被全世界看到，取决于伊涅斯塔是否进球。直到第116分钟，这份提前准备的纪念才终于出现在镜头前。
四个月后的2010年11月11日，伊涅斯塔把背心交给了贾尔克效力过的西班牙人俱乐部。于是，这件衣服没有只停留在世界杯决赛的庆祝画面里，也有了属于好友与俱乐部的归处。
2010年7月11日，西班牙与荷兰在约翰内斯堡鏖战至加时赛。伊涅斯塔的进球将比分改写为1比0，也成为整场比赛唯一的进球。展示背心后，他领到一张黄牌。但现有材料只能确认纪念动作和判罚结果，不能把它讲成他事先主动追求黄牌。
【球员介绍】
“穗安街超”五人足球争霸赛U12金杯组决赛球队巡礼：平沙培英VS古广明足球俱乐部（实地走访之下篇）
孩子很喜欢，家长很支持，这是前提。我们教练会尽可能弥补他们技术上的短板，然后就是需要一些平台予以展示。
坚：这次比赛竞争很激烈，吸引了我们不少家长到现场看，大家觉得比赛很精彩。此外，我们这批球员非常认真，很珍惜这次比赛的机会，每一场都很拼，每一场为了胜利都很投入。这一点让我很欣慰，也比较难忘。五人制比赛，球场、球员和场边的家长距离很近，这样一来场上球员会一直很兴奋，场边的家长同样如此，一直很投入在给球队加油助威。
球员们信心很足，大家会团结一致努力争冠！
可以打9分，拿冠军要靠所有人的努力，倘若最后完成这一夙愿，那就圆满了。
鸣：有没有在脑海中演绎一次决赛的模样？踢成什么样子、踢个几比几才是大家最想要的？夺冠后准备怎么庆祝？
坚：这次踢比赛的不是我们绝对主力，因为有些球员去了市队，那么剩下这些队员参加比赛的经验和机会就相对少一些，但这次周穗安师兄搞的比赛水平很高，对这批小朋友有磨炼的价值。尤其五人制足球比赛，紧迫感强、往返速度快，可以说对青少年球员的帮助最大了。
——最后，祝福“穗安街超”五人足球争霸赛越办越好。
鸣：有没有在脑海中演绎一次决赛的模样？踢成什么样子、踢个几比几才是大家最想要的？夺冠后准备怎么庆祝？
鸣：截至目前为止，球队参加“穗安街超”五人足球争霸赛最大的收获是什么？觉得这项赛事与球队曾经参与的别的赛事相比，最大的一点不同是什么？未来还会继续参与其中吗？
温（主教练）：我们这支队伍主要是由小学五六年级的学生组成，主要是以大带小的形式参赛，六年级的学生带着五年级的一起踢比赛。
这支球队完全发挥了我们俱乐部培养的宗旨，强调技术，强调小快灵，踢得有声有色有章法，在这次比赛里也得到了充分的展现，吻合“南派足球”风格。
鸣：一路杀进决赛，感觉自己的球队算是正常发挥水平做到的，还是超水平发挥完成的？这项赛事的竞争性强吗？难度大吗？10分会给几分？
鸣：马上要踢决赛了，目前备战情况如何？有没有做针对性较强的准备，还是以我为主？大家目前的精气神如何？信心足吗？有几成把握可以夺冠？
事实上，古广坚指导作为古广明足球俱乐部的负责人，从更高的层面点评、总结了“穗安街超”及麾下U12球队的参赛情况，放在最后一篇压轴呈现，十分合适，感谢他的分享。
现在外面这个年龄段的赛事，主要是以8人制为主，但我更认为针对这个年龄段的小学生而言，更适宜踢5人制足球！未来肯定会继续支持，继续参赛，毕竟收获很多。
信心肯定是有的，和四强战一样的思路吧，不管多困难，大家一定拼搏到最后！
主教练之前也和我说了这个问题，已经看了对手的比赛视频，这是他的分内工作，这方面的准备必须有。
温：古广明足球俱乐部在广州非常有名，是传统强队。我们有通过视频了解对手的情况，也开展了一些针对性的训练。对手的特点是擅长通过配合制胜，个人技术也很出色，我们必须做好防守，再寻找机会。
鸣（大佬鸣）：您好，首先简单介绍一下自己麾下这支球队的基本情况，其中最大的亮点是什么？在这次比赛中是否有所展现？
职业这条路不容易，不仅仅需要球员个人的付出，还有家长的支持，另外也需要各大平台的锻炼，就包括这次“穗安街超”的比赛一样，展示的平台不能少，而且对孩子们而言很重要。
有给孩子们加油打气，毕竟一路走到决赛，队员很开心，我们也会不断给予鼓励，希望最后拿到大家最想要的结果。
介绍完平沙培英的情况，再来看看决赛巡礼的最后一支球队：古广明足球俱乐部。他们确实是一支传统强队，而且也一直致力于这个年龄段上下的人才培养。团队一行人来到黄埔体育中心，古广明足球俱乐部的负责人古广坚指导正在办公室里等候，下面便由他介绍一下这支U12的近况。
坚：五人制比赛身体接触多，对抗比较激烈，毕竟场地小，因此我会很看重1点，除了争冠以外，赛场作风也非常重要——绝对不可以出事！甚至粗野一点的动作，我都要求队员们不许做。这些要求我们在准备会，在和主教练的交流里都有专门提及。希望比赛在公平公正的环境里进行，不出任何意外，在此基础上夺冠，那就完美了。以技术制胜，也是我们俱乐部一直提倡的，自然希望可以继续在比赛中有所展现。
这次球队进决赛的情况，与古广明足球俱乐部在广州的排名是基本吻合的。如果夺冠，那就算有点惊喜了。目前球队的状态，差不多可以给9分，倘若顺利夺冠，那就可以给10分了。
鸣（大佬鸣）：您好，首先简单介绍一下自己麾下这支球队的基本情况，其中最大的亮点是什么？在这次比赛中是否有所展现？
坚：对于这个问题，我思考许久，周穗安师兄搞这个比赛是填补了很多广州市青训的短板！毕竟属于小朋友的高水平的五人制足球比赛，之前太少了，几乎没有！我们现在涌现出来的足球苗子很多，但像古广明、赵达裕、吴群立这种超技术的顶尖球员，还是太少了，近段时间我基本没见到过。这类球员为何在比赛中技术含量那么高，他们在训练前都会自己在场边专注打磨技术，不是跟大队一起练的。现在这种现象已经越来越少，但如今周指导用这种模式去让小球员展示，那么技术好的孩子就会显得特别出类拔萃，也引导一些足球工作者要多培养这类技术型人才，否则未来国家队不会有起色。所以周指导一有这类比赛，我们一定积极参加，对我们教练、球员帮助都很大。
坚：这属于我们的惯例！每到大赛决赛，我们的教练一定会提前做一些研讨摸底分析的工作，大家会认真讨论，互相给意见，这是常态，对待这次比赛也是一样。
这支队里最好的球员已经去市队了，稍微差一点的球员我们也在用“私教”一对一、一对二的模式帮他提高。这就是专门为了出足球顶尖球员而设立的环节，整体训练无法兼顾的部分，这里都能填补。毕竟个人技术问题不解决，亦会影响整体。包括这次比赛，我看到队中的一些好苗子，如果他的缺陷属于个人技术问题层面的，我就会给他们设立一对一的私教性质的辅导，帮助他们提高。
鸣：最后，对于这些孩子的成长，通过这项赛事真的会有帮助吗？你有发现其中有潜力，未来有能力踢职业的好苗子吗？如果有，目前晋升机制畅顺吗？你会如何劝说、帮助他走上这条路？
古广明足球俱乐部代表黄浦区参赛，平时基本以区代表队的形式外出参赛，不过这样的比赛大多数都是八人制、十一人制，这些比赛和五人制的区别还是很大的。所以我们的队员踢五人制比赛的经验比较少，其最大特点就是个人技术、配合精度要求高，以前更多踢的大场地比赛不会要求那么高，对给孩子们个人技术的帮助没有那么大。
鸣：一路杀进决赛，感觉自己的球队算是正常发挥水平做到的，还是超水平发挥完成的？这项赛事的竞争性强吗？难度大吗？10分会给几分？
温：我们的队伍是抱着学习的态度参赛的，比赛中我们根据场上的变化进行调整，最终一步一步走到决赛，很不容易。其实一开始大家是没想到能进决赛的，所以算是超水平发挥了吧。
鸣：马上要踢决赛了，目前备战情况如何？有没有做针对性较强的准备，还是以我为主？大家目前的精气神如何？信心足吗？有几成把握可以夺冠？
这支球队还是以12岁的学生为主，数量会更多一些。最大的亮点是这次从组队集合到参赛，用了很短的时间，球员的执行力非常棒，大家在球场上各司其职，最终呈现出很好的效果，所以也顺利踢进决赛。每一次在比赛中处于落后的时候，我都要求队员之间要相互鼓励，这一点大家做得不错。
坚：实际上我们每一次派队出去参赛都是冲着夺冠去的，如果进不了决赛，教练都会觉得愧疚难受。我们无论参加什么比赛，都要积极竞争，而且要争冠。这次也一样，目前的情况算是正常完成既定目标，对球队对教练的要求基本达到。
坚（古广坚）：我师兄办的这个比赛过去我们也有参加，今年派了U12过去，这支球队刚好完成了市运会任务，其中有几人已经进了市队，仍有三分之二的球员留下参加这次比赛。我们十分重视！这支队伍刚比完赛，因此水平状态都在，另外这个年龄组和升中学有直接关系，所以队员们都拼命表现，所以我们参与积极性很高，是双赢。现在感觉这批12岁的孩子表现还可以，可圈可点。
广州市白云区平沙培英学校是百年名校广州市培英中学的核心校区之一，校内亦有小学部。学校位于白云新城北部，拥有现代化教学设施与优美校园环境，与培英体系实行统一管理、共享优质教育资源。学校在保证高质量文化教学的同时，注重全面发展，尤以排球传统项目闻名，足球也高的有声有色，社团活动丰富多彩，致力于培养兼具学术素养与创新精神的时代英才，是广州备受认可的热门学校之一。参与访谈及介绍情况的，是平沙培英学校U12足球队的主教练。
鸣：一路过关斩将杀入决赛不易，过程中有没有哪场比赛、哪个瞬间、哪名球员发生的事让你特别难忘？和大家分享一下。
鸣：最后，对于这些孩子的成长，通过这项赛事真的会有帮助吗？你有发现其中有潜力，未来有能力踢职业的好苗子吗？如果有，目前晋升机制畅顺吗？你会如何劝说、帮助他走上这条路？
接实地走访（上篇）的报道，鸣聊体育一行人于本周陆续走访了另一个年龄段：U12组别金杯赛决赛的两支球队——平沙培英、古广明足球俱乐部，球队巡礼介绍继续，方便大家在决赛前更了解比赛双方的情况。下面，笔者按照主办方给予的比赛前后顺序，先给大家介绍平沙培英学校的情况。
温：一开始还是做好防守，立足不败，因为我们球队中也会有一些有特点的球员，在站稳脚跟后会通过防守反击的战术威胁对手，相信我们的球员可以很好执行。比赛过程一定很艰难，但大家肯定会拼搏到最后一刻的。还是在比赛中争取先进球吧，毕竟比赛瞬息万变不好预测，没想过点球，但也一定会准备。夺冠的信心还是有的，我相信我的队员！
鸣：截至目前为止，球队参加“穗安街超”五人足球争霸赛最大的收获是什么？觉得这项赛事与球队曾经参与的别的赛事相比，最大的一点不同是什么？未来还会继续参与其中吗？
温：首先很感谢主办方提供了一个很好的平台，“穗安街超”比赛很专业，包括裁判、赛事规则定制，包括摄影师拍的照片都很不错，对手实力都很强，给我们学校很大的锻炼机会。
鸣：一路过关斩将杀入决赛不易，过程中有没有哪场比赛、哪个瞬间、哪名球员发生的事让你特别难忘？和大家分享一下。
温：五人制足球一直是高频率、快节奏的转换，对于孩子们上初中并从五人制转到八人制足球，是一个很好的训练方法，所以我觉得帮助还是非常大的。
至此，“穗安街超”五人足球争霸赛U10、U12金杯组决赛球队巡礼报道顺利结束，希望大家通过鸣聊体育的实地走访和图文视频介绍，对参与球队有更深入的了解，亦能更好关注、观看明天周六上午的决赛，相信大家在了解决赛队伍基本情况后再去看比赛，会有更好的感受。
温：四强战对后乐园小学这场球挺让人难忘，对方是全国特色足球学校，很有名气，我们抱着学习的态度踢，虽然开始领先，但我们不敢松懈，对手很强，我们在防守中显得很顽强；对方的进攻给我们造成不小压力，不过我们的队员克服千难万险，坚持到最后，通过团队的努力取胜……这场比赛挺难忘。
如何提升体育在教育中的地位和作用，以体树人？
在研讨会的最后，蔡崇信和李宁于参会人员的欢呼中，站在椅子上和姚明进行了合影。
他表示：“我的父母会和我一起赛车或者陪我训练，当他们融入我的爱好，我的热爱不会被打压，也无需克制，他们成为了我的好朋友。”
浙江湖州市练市镇练市小学的徐辉；
他们分别是从体制内走出来、退役后也颇为成功的奥运冠军李宁和邓亚萍；在体制内得到培养，于美国最顶尖的职业体育上大放光彩、挂靴后归来回馈祖国的姚明；以及依旧现役、在世界上竞争最为激烈的非奥职业体育F1进行打拼，努力争取一席之地的周冠宇。
江苏镇江市宜城小学的孔国娣；
这和过度重视文化课，缺少体育调剂有着一定的关系。
“胜不骄败不馁，说起来特别容易，但是当你面对挫折、质疑的时候，你能扛得住吗？你能坚强一点吗？凭什么？靠什么？”
国内有不同的议论与实践。
12月14日，蔡崇信公益基金会在湖州南浔举办了“2024以体树人教育研讨会”。全国几十位校长现身现场，共同讨论体育如何培养青少年领导力、家庭与体育的关系等体育教育与体育精神问题。
湖北襄阳市人民路小学教育集团的李远宏；
新疆鲁木齐市第十九中学的姜伟；
“姚基金”的发起人姚明认为，体育能让孩子“长出”领导力。
回国后，徐一冰创办了我国最早的体育报刊《体育界》杂志，并在上海建立中国第一所体操学校，后迁至南浔。
这些体育的成功参与者们正努力合作，希望为中国的体育教育“站得高，看得远”。
体操奥运冠军、李宁品牌创始人李宁表示，体育竞技教会孩子的不仅仅是技能，更是作为一个人自我生存和创造的能力。
2018年，蔡崇信公益基金会在浙江省湖州市南浔区注册成立，以“以体树人、以业立人”为使命，重点关注体育教育。
中国首位F1车手周冠宇和他的母亲也来到了现场。
有人说，世界已进入AI时代，许多事务性的工作都会被替代，而“人”这一主体将愈发珍贵。
今年巴黎奥运会期间，中国健儿取得傲人成绩，潘展乐、郑钦文更是创造中国奥运新历史。
而邓亚萍表示，自己的人生中似乎就经历过3次失败，但是每次上场前，都会有一个失败清单，要进行一次复盘。
许多学校里，体育装备往往受到冷落，课间十分钟运动得不到保证。国内青少年的近视率、肥胖率居高不下。
今年：来自上海市普陀区洵阳路小学的朱乃楣；
2019年7月，蔡崇信公益基金会启动“以体树人校长计划”，每年在全国范围内寻找并资助10名具有体育精神的校长，通过挖掘典型校长，弘扬以体树人理念，促进体教融合更好的发展。
当大脑被解放，身体更要跟上，否则人将变得“头重脚轻”，失去平衡。
他说：“体育教会孩子们自我导航、自我管理。当你学会自己做决定的时候，就是领导力。”
虽然9岁第一次比赛就受伤，没能完赛，去了医院，但是周冠宇依旧在父母的支持下，从小树立了志向，获得了属于自己的成功。
应蔡崇信的邀约，今年的活动来了几位体育大咖，分享自己的观点与理念。
奥运冠军、乒乓球超级全满贯得主邓亚萍说，“体育给我们带来最大的好处是挫折教育，体育教会我们如何去面对输，今天赢了不等于明天能赢，保持敬畏，这是以体树人的意义。”
基金会发起人蔡崇信在现场对大家的到来和支持表示了感谢，他说：“跳高比赛最后的一跳都是失败的，运动员面临失败是非常频繁的。体育是一个很好的教育场景，是一种挫折教育。希望更多人意识到体育是教育的一部分。”
34年后的1948年，南浔人顾乾麟资助中国体育代表团参加伦敦奥运会，并随团考察，成为湖州步入奥运殿堂第一人。
本次以体树人教育研讨会结束后，随即将举行第五届以体树人校长年度盛典，选出十位具有体育精神的校长，并予以激励。
第四届蔡崇信“以体树人校长计划”入选校长侯明飞认为，AI时代考量的是孩子的想法、主张，运动培养的就是适应力、社会感知与创造性。“AI时代不需要天天补课、刷题到半夜的孩子，他们是第一批被AI淘汰的人。”
每个选手都遇到过失败，李宁说，不懂得失败的运动员，是很难获得成功的。
此次“第五届以体树人校长年度盛典”，回到了基金会发起人蔡崇信的家乡湖州南浔。
蔡崇信说：“这些突破前所未有，假如我们以‘以体树人‘的教育理念培养我们的下一代，我们能够继续突破。”
1914年，中国体操学校制定了我国第一个体育专门学校的办学《章程》。
辽宁大连高新技术产业园区凌水小学的吴晓红；
今年是体育大年，“00后”少女郑钦文带火了网球，潘展乐拿下了中国史上第一枚男子百米自由泳奥运金牌、并打破了世界纪录……但比起职业体育的发展，校园运动却依旧得不到重视。
来自贵州兴仁市巴铃镇塘房小学校长吴雄认为，虽然学校起步一度艰难，但器材、条件并不是最重要的。
周冠宇在研讨会上分享说，没有父母的支持，他不可能取得今天的成绩。
蔡崇信基金会努力和全国的各级学校合作，努力推进这一理念，已经坚持了五年。
十位校长，成为了“以体树人校长计划”的推荐入选校长。
天津北师大天津静海实验学校的朱鹏；
在研讨会现场，国家体育总局青少年体育司副司长姜庆国援引《2022年青少年心理健康状况调查报告》称，约14.8%的青少年存在不同程度的抑郁风险，其中，4%属于重度抑郁风险群体，10.8%属于轻度抑郁风险群体。
20年来，吴雄一直在做一道以体树人的“证明题”，学生平均成绩从20年前的30分提升到80分，更重要的是，孩子们从逃课变成爱上学了，“孩子们幸福比他们的优秀更重要，运动是能让他们更幸福的一种方式。”
参与研讨会的嘉宾学者一致认为，一校之长，就是学校的守门人。江苏镇江市宜城小学校长孔国娣说：“校长有很大的权力，换个角度看是很大的责任，关键在于怎么选择”。
“体育”这个词，在当时还很新鲜。
百年来，湖州这座江南古镇，孕育出中国现代体育和它的体育精神。
“我们一开始没有体育器械，用地瓜藤当跳绳。去年听说别的校长带队包机去参加比赛，我也不怵。体育比赛的开展未必要大钱，只要用心投入，孩子也能得到一样的发展。”
长江学者、浙江大学求是特聘教授郑强认为：“教育绝对不是去占有孩子的头脑空间，而是通过体育让身体强壮，让他们头脑的空间扩展到无穷之大。”
蔡崇信也感慨体育为他人生许多关键时刻提供了能量和支持。他说：“体育老师也是心理健康老师，体育的意义就是从失败中学习怎么走出来，学习怎么样克服挫折。”
贵州兴仁市巴铃镇塘房小学的吴雄；
重庆市凤鸣山小学的邓仕民；
在他看来，没时间、没空间、没教室、没资源，很多时候只是不愿行动的借口。“关键是价值排序，如果说在校长心目中健康第一，你一定每天琢磨如何创造条件去开展运动”。
过去四年，这一计划累计吸引了3600余名校长参与报名，资助了其中41位以体树人校长，影响师生超过230万人。
浙江岱山县衢山镇敬业小学的方科等
中国体育教育的先驱徐一冰，就是湖州南浔人。因不忍“东亚病夫”之辱，他赴日本留学，立志体育救国，主张“强国之道重在教育，教育之本体育为先”。
徐一冰把办学宗旨从“提倡尚武精神”改成“提倡正当体育”。
（周超 ）
【球队数据】
北京时间11月7日，NBA常规赛，以下是两场比赛的综述。
魔术（3-6）：小瓦格纳28分8篮板6助攻、萨格斯15分5篮板6助攻、大瓦格纳14分、波普13分5篮板、布莱克12分6助攻、比塔泽10分12篮板
鹈鹕遭遇3连败，目前3胜6负排名西部倒数第二。
骑士（9-0）：米切尔29分4篮板3助攻、阿伦16分14篮板、勒韦尔16分6篮板6助攻、莫布里15分9篮板3助攻3盖帽、加兰14分9助攻、杰罗姆11分5助攻
哈利伯顿前三节仅得到7分，末节找到状态得到10分，并且命中关键三分帮助步行者主场险胜。
骑士豪取9连胜创造队史最佳开局，目前9胜0负战绩高居联盟第一。
步行者（4-5）：马瑟林20分11篮板、哈利伯顿17分3篮板4助攻、特纳17分10篮板2助攻2盖帽、西亚卡姆17分4篮板3助攻、沃克17分6篮板2抢断、麦康纳15分5助攻
魔术在班凯罗伤停后遭遇5连败。
骑士131-122力克鹈鹕
鹈鹕（3-6）：锡安29分8篮板4助攻、阿尔瓦拉多27分5助攻、英格拉姆20分5篮板5助攻、波士顿14分5助攻、贾旺特-格林11分3篮板、米西10分4篮板3盖帽
步行者118-111力克魔术
（修楚）
【历史交锋】
世界杯决赛进球后领到黄牌：伊涅斯塔背心上的贾尔克是谁？
背心上的贾尔克并非一个临时被选中的名字。他是伊涅斯塔的亲密好友，也曾担任西班牙人队长，2009年去世时只有26岁。伊涅斯塔后来回忆，两人拥有一段美好的友谊。决赛那天，他希望把好友带在身边，也希望和其他队友一起纪念他。
那晚，进球决定了冠军，黄牌记录了规则，而背心留下了另一个名字。伊涅斯塔把职业生涯最重要的瞬间之一，分给了一位无法来到现场的朋友。
世界杯决赛第116分钟，伊涅斯塔打进制胜球。西班牙距离队史首座世界杯冠军只剩几分钟，他却在冲向场边后脱下深蓝色球衣，露出一件写着“Dani Jarque, siempre con nosotros”的白色背心——达尼·贾尔克，永远与我们同在。
这件背心也不是进球后匆忙写成的。相关回顾记载，伊涅斯塔抵达球场后，请理疗师乌戈·卡马雷罗准备白色内衣并写下纪念文字。它被藏在国家队球衣之下，能否被全世界看到，取决于伊涅斯塔是否进球。直到第116分钟，这份提前准备的纪念才终于出现在镜头前。
四个月后的2010年11月11日，伊涅斯塔把背心交给了贾尔克效力过的西班牙人俱乐部。于是，这件衣服没有只停留在世界杯决赛的庆祝画面里，也有了属于好友与俱乐部的归处。
2010年7月11日，西班牙与荷兰在约翰内斯堡鏖战至加时赛。伊涅斯塔的进球将比分改写为1比0，也成为整场比赛唯一的进球。展示背心后，他领到一张黄牌。但现有材料只能确认纪念动作和判罚结果，不能把它讲成他事先主动追求黄牌。
【球员介绍】
“穗安街超”五人足球争霸赛U12金杯组决赛球队巡礼：平沙培英VS古广明足球俱乐部（实地走访之下篇）
孩子很喜欢，家长很支持，这是前提。我们教练会尽可能弥补他们技术上的短板，然后就是需要一些平台予以展示。
坚：这次比赛竞争很激烈，吸引了我们不少家长到现场看，大家觉得比赛很精彩。此外，我们这批球员非常认真，很珍惜这次比赛的机会，每一场都很拼，每一场为了胜利都很投入。这一点让我很欣慰，也比较难忘。五人制比赛，球场、球员和场边的家长距离很近，这样一来场上球员会一直很兴奋，场边的家长同样如此，一直很投入在给球队加油助威。
球员们信心很足，大家会团结一致努力争冠！
可以打9分，拿冠军要靠所有人的努力，倘若最后完成这一夙愿，那就圆满了。
鸣：有没有在脑海中演绎一次决赛的模样？踢成什么样子、踢个几比几才是大家最想要的？夺冠后准备怎么庆祝？
坚：这次踢比赛的不是我们绝对主力，因为有些球员去了市队，那么剩下这些队员参加比赛的经验和机会就相对少一些，但这次周穗安师兄搞的比赛水平很高，对这批小朋友有磨炼的价值。尤其五人制足球比赛，紧迫感强、往返速度快，可以说对青少年球员的帮助最大了。
——最后，祝福“穗安街超”五人足球争霸赛越办越好。
鸣：有没有在脑海中演绎一次决赛的模样？踢成什么样子、踢个几比几才是大家最想要的？夺冠后准备怎么庆祝？
鸣：截至目前为止，球队参加“穗安街超”五人足球争霸赛最大的收获是什么？觉得这项赛事与球队曾经参与的别的赛事相比，最大的一点不同是什么？未来还会继续参与其中吗？
温（主教练）：我们这支队伍主要是由小学五六年级的学生组成，主要是以大带小的形式参赛，六年级的学生带着五年级的一起踢比赛。
这支球队完全发挥了我们俱乐部培养的宗旨，强调技术，强调小快灵，踢得有声有色有章法，在这次比赛里也得到了充分的展现，吻合“南派足球”风格。
鸣：一路杀进决赛，感觉自己的球队算是正常发挥水平做到的，还是超水平发挥完成的？这项赛事的竞争性强吗？难度大吗？10分会给几分？
鸣：马上要踢决赛了，目前备战情况如何？有没有做针对性较强的准备，还是以我为主？大家目前的精气神如何？信心足吗？有几成把握可以夺冠？
事实上，古广坚指导作为古广明足球俱乐部的负责人，从更高的层面点评、总结了“穗安街超”及麾下U12球队的参赛情况，放在最后一篇压轴呈现，十分合适，感谢他的分享。
现在外面这个年龄段的赛事，主要是以8人制为主，但我更认为针对这个年龄段的小学生而言，更适宜踢5人制足球！未来肯定会继续支持，继续参赛，毕竟收获很多。
信心肯定是有的，和四强战一样的思路吧，不管多困难，大家一定拼搏到最后！
主教练之前也和我说了这个问题，已经看了对手的比赛视频，这是他的分内工作，这方面的准备必须有。
温：古广明足球俱乐部在广州非常有名，是传统强队。我们有通过视频了解对手的情况，也开展了一些针对性的训练。对手的特点是擅长通过配合制胜，个人技术也很出色，我们必须做好防守，再寻找机会。
鸣（大佬鸣）：您好，首先简单介绍一下自己麾下这支球队的基本情况，其中最大的亮点是什么？在这次比赛中是否有所展现？
职业这条路不容易，不仅仅需要球员个人的付出，还有家长的支持，另外也需要各大平台的锻炼，就包括这次“穗安街超”的比赛一样，展示的平台不能少，而且对孩子们而言很重要。
有给孩子们加油打气，毕竟一路走到决赛，队员很开心，我们也会不断给予鼓励，希望最后拿到大家最想要的结果。
介绍完平沙培英的情况，再来看看决赛巡礼的最后一支球队：古广明足球俱乐部。他们确实是一支传统强队，而且也一直致力于这个年龄段上下的人才培养。团队一行人来到黄埔体育中心，古广明足球俱乐部的负责人古广坚指导正在办公室里等候，下面便由他介绍一下这支U12的近况。
坚：五人制比赛身体接触多，对抗比较激烈，毕竟场地小，因此我会很看重1点，除了争冠以外，赛场作风也非常重要——绝对不可以出事！甚至粗野一点的动作，我都要求队员们不许做。这些要求我们在准备会，在和主教练的交流里都有专门提及。希望比赛在公平公正的环境里进行，不出任何意外，在此基础上夺冠，那就完美了。以技术制胜，也是我们俱乐部一直提倡的，自然希望可以继续在比赛中有所展现。
这次球队进决赛的情况，与古广明足球俱乐部在广州的排名是基本吻合的。如果夺冠，那就算有点惊喜了。目前球队的状态，差不多可以给9分，倘若顺利夺冠，那就可以给10分了。
鸣（大佬鸣）：您好，首先简单介绍一下自己麾下这支球队的基本情况，其中最大的亮点是什么？在这次比赛中是否有所展现？
坚：对于这个问题，我思考许久，周穗安师兄搞这个比赛是填补了很多广州市青训的短板！毕竟属于小朋友的高水平的五人制足球比赛，之前太少了，几乎没有！我们现在涌现出来的足球苗子很多，但像古广明、赵达裕、吴群立这种超技术的顶尖球员，还是太少了，近段时间我基本没见到过。这类球员为何在比赛中技术含量那么高，他们在训练前都会自己在场边专注打磨技术，不是跟大队一起练的。现在这种现象已经越来越少，但如今周指导用这种模式去让小球员展示，那么技术好的孩子就会显得特别出类拔萃，也引导一些足球工作者要多培养这类技术型人才，否则未来国家队不会有起色。所以周指导一有这类比赛，我们一定积极参加，对我们教练、球员帮助都很大。
坚：这属于我们的惯例！每到大赛决赛，我们的教练一定会提前做一些研讨摸底分析的工作，大家会认真讨论，互相给意见，这是常态，对待这次比赛也是一样。
这支队里最好的球员已经去市队了，稍微差一点的球员我们也在用“私教”一对一、一对二的模式帮他提高。这就是专门为了出足球顶尖球员而设立的环节，整体训练无法兼顾的部分，这里都能填补。毕竟个人技术问题不解决，亦会影响整体。包括这次比赛，我看到队中的一些好苗子，如果他的缺陷属于个人技术问题层面的，我就会给他们设立一对一的私教性质的辅导，帮助他们提高。
鸣：最后，对于这些孩子的成长，通过这项赛事真的会有帮助吗？你有发现其中有潜力，未来有能力踢职业的好苗子吗？如果有，目前晋升机制畅顺吗？你会如何劝说、帮助他走上这条路？
古广明足球俱乐部代表黄浦区参赛，平时基本以区代表队的形式外出参赛，不过这样的比赛大多数都是八人制、十一人制，这些比赛和五人制的区别还是很大的。所以我们的队员踢五人制比赛的经验比较少，其最大特点就是个人技术、配合精度要求高，以前更多踢的大场地比赛不会要求那么高，对给孩子们个人技术的帮助没有那么大。
鸣：一路杀进决赛，感觉自己的球队算是正常发挥水平做到的，还是超水平发挥完成的？这项赛事的竞争性强吗？难度大吗？10分会给几分？
温：我们的队伍是抱着学习的态度参赛的，比赛中我们根据场上的变化进行调整，最终一步一步走到决赛，很不容易。其实一开始大家是没想到能进决赛的，所以算是超水平发挥了吧。
鸣：马上要踢决赛了，目前备战情况如何？有没有做针对性较强的准备，还是以我为主？大家目前的精气神如何？信心足吗？有几成把握可以夺冠？
这支球队还是以12岁的学生为主，数量会更多一些。最大的亮点是这次从组队集合到参赛，用了很短的时间，球员的执行力非常棒，大家在球场上各司其职，最终呈现出很好的效果，所以也顺利踢进决赛。每一次在比赛中处于落后的时候，我都要求队员之间要相互鼓励，这一点大家做得不错。
坚：实际上我们每一次派队出去参赛都是冲着夺冠去的，如果进不了决赛，教练都会觉得愧疚难受。我们无论参加什么比赛，都要积极竞争，而且要争冠。这次也一样，目前的情况算是正常完成既定目标，对球队对教练的要求基本达到。
坚（古广坚）：我师兄办的这个比赛过去我们也有参加，今年派了U12过去，这支球队刚好完成了市运会任务，其中有几人已经进了市队，仍有三分之二的球员留下参加这次比赛。我们十分重视！这支队伍刚比完赛，因此水平状态都在，另外这个年龄组和升中学有直接关系，所以队员们都拼命表现，所以我们参与积极性很高，是双赢。现在感觉这批12岁的孩子表现还可以，可圈可点。
广州市白云区平沙培英学校是百年名校广州市培英中学的核心校区之一，校内亦有小学部。学校位于白云新城北部，拥有现代化教学设施与优美校园环境，与培英体系实行统一管理、共享优质教育资源。学校在保证高质量文化教学的同时，注重全面发展，尤以排球传统项目闻名，足球也高的有声有色，社团活动丰富多彩，致力于培养兼具学术素养与创新精神的时代英才，是广州备受认可的热门学校之一。参与访谈及介绍情况的，是平沙培英学校U12足球队的主教练。
鸣：一路过关斩将杀入决赛不易，过程中有没有哪场比赛、哪个瞬间、哪名球员发生的事让你特别难忘？和大家分享一下。
鸣：最后，对于这些孩子的成长，通过这项赛事真的会有帮助吗？你有发现其中有潜力，未来有能力踢职业的好苗子吗？如果有，目前晋升机制畅顺吗？你会如何劝说、帮助他走上这条路？
接实地走访（上篇）的报道，鸣聊体育一行人于本周陆续走访了另一个年龄段：U12组别金杯赛决赛的两支球队——平沙培英、古广明足球俱乐部，球队巡礼介绍继续，方便大家在决赛前更了解比赛双方的情况。下面，笔者按照主办方给予的比赛前后顺序，先给大家介绍平沙培英学校的情况。
温：一开始还是做好防守，立足不败，因为我们球队中也会有一些有特点的球员，在站稳脚跟后会通过防守反击的战术威胁对手，相信我们的球员可以很好执行。比赛过程一定很艰难，但大家肯定会拼搏到最后一刻的。还是在比赛中争取先进球吧，毕竟比赛瞬息万变不好预测，没想过点球，但也一定会准备。夺冠的信心还是有的，我相信我的队员！
鸣：截至目前为止，球队参加“穗安街超”五人足球争霸赛最大的收获是什么？觉得这项赛事与球队曾经参与的别的赛事相比，最大的一点不同是什么？未来还会继续参与其中吗？
温：首先很感谢主办方提供了一个很好的平台，“穗安街超”比赛很专业，包括裁判、赛事规则定制，包括摄影师拍的照片都很不错，对手实力都很强，给我们学校很大的锻炼机会。
鸣：一路过关斩将杀入决赛不易，过程中有没有哪场比赛、哪个瞬间、哪名球员发生的事让你特别难忘？和大家分享一下。
温：五人制足球一直是高频率、快节奏的转换，对于孩子们上初中并从五人制转到八人制足球，是一个很好的训练方法，所以我觉得帮助还是非常大的。
至此，“穗安街超”五人足球争霸赛U10、U12金杯组决赛球队巡礼报道顺利结束，希望大家通过鸣聊体育的实地走访和图文视频介绍，对参与球队有更深入的了解，亦能更好关注、观看明天周六上午的决赛，相信大家在了解决赛队伍基本情况后再去看比赛，会有更好的感受。
温：四强战对后乐园小学这场球挺让人难忘，对方是全国特色足球学校，很有名气，我们抱着学习的态度踢，虽然开始领先，但我们不敢松懈，对手很强，我们在防守中显得很顽强；对方的进攻给我们造成不小压力，不过我们的队员克服千难万险，坚持到最后，通过团队的努力取胜……这场比赛挺难忘。
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